El anuncio que tuvo su origen en el discurso de apertura de las Sesiones Ordinarias del Congreso y que llegó a su punto máximo con la presentación realizada por la presidente de la Nación el pasado lunes, tras lo cual seis proyectos de ley fueron elevados el pasado miércoles al Congreso, nos llevan a preguntarnos: ¿acaso la democratización de la Justicia no resulta un avallasamiento al sistema republicano?

Para responder a esta pregunta es necesario hacer primero una distinción entre dos conceptos. Por un lado el de república que, como puede observarse en esta página oficial de la Presidencia de la Nación, refiere a una forma de gobierno del Estado erigida sobre principios tales como el imperio de la Constitución, la idoneidad para el ejercicio de los cargos públicos y la periodicidad de los mandatos y que tiene por nota distintiva a la teoría de pesos y contrapesos enunciada por Charles de Secondat -más conocido como Montesquieu- sobre la separación y control recíproco entre los poderes del Estado.

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A las 15:06 de la Argentina, el humo blanco asomó por la chimenea de la Capilla Sixtina y la noticia no tardó en llegar a los teléfonos celulares de los alumnos de la Pontificia Universidad Católica Argentina que nos encontrábamos en clase. Las sonrisas e intercambios de miradas entre los alumnos dominaron el panorama dentro del aula en la que me encontraba (lo mismo ocurrió en muchas otras, según confirmé luego), y en los minutos siguientes, muchos abandonamos nuestros bancos para dirigirnos al televisor o la computadora más cercana ante el inminente Habemus Papam.

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La Ley 24.521 de Educación Superior, en su artículo 33, consagra que las instituciones universitarias de nuestro país deben promover la excelencia y asegurar, entre otros derechos, la libertad académica. Sin embargo la legislación es, en este punto, cuanto menos insuficiente, ya que al quedarse en una simple enunciación del mencionado derecho -sin establecer a qué se refiere concretamente con libertad académica-, su sola mención no alcanza para asegurar su eficaz tutela en la realidad, especialmente cuando el alcance y la extensión del derecho de libertad académica han generado una amplia discusión en la doctrina en lo relativo a su contenido y extensión.

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En casa de herrero cuchillo de palo. Este viejo refrán, que se utiliza comúnmente para referirse a la falta de algo en un lugar donde debería ser lógico y fácil tenerlo, se vuelve totalmente cierto y aplicable a la hora de analizar la situación que actualmente tiene lugar en el ámbito del trabajo en muchos estudios jurídicos de nuestro país.

Quienes nos desempeñamos en el mundo del derecho, sea como estudiantes, profesionales o auxiliares, conocemos cómo en la actualidad todavía la informalidad laboral sigue siendo moneda corriente en este sector, a pesar de que muchos de esos abogados que la practican como empleadores suelen luego asesorar a sus clientes para que actúen de forma totalmente contraria con sus empleados. Haz lo que yo digo, pero no lo que yo hago. Otro refrán que también aplica.

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